Das füh­ren­de Plan­spiel zum Veränderungsmanagement

Kon­zept

Sys­TeamsCh­an­ge®

Sys­TeamsCh­an­ge rich­tet sich an Orga­ni­sa­tio­nen, die Ver­än­de­run­gen pla­nen und nach­hal­tig umset­zen möch­ten. Die Teil­neh­men­den des Plan­spiels ler­nen die ver­schie­de­nen Pha­sen des Chan­ge Manage­ments ken­nen und erfah­ren mit wel­chen Maß­nah­men die unter­schied­li­chen psy­cho­lo­gi­schen Typen ange­spro­chen wer­den kön­nen. Sys­TeamsCh­an­ge ist viel­fäl­tig ein­setz­bar und in meh­re­ren Bran­chen­va­ri­an­ten erhältlich.

Ver­än­de­rung nach­hal­tig gestalten

In einer her­aus­for­dern­den und moti­vie­ren­den Lern­um­ge­bung erle­ben und erler­nen die Teil­neh­mer die Fak­to­ren einer erfolg­rei­chen Transfor­mation. Neben der sach- und pro­zess­lo­gi­schen Ebe­ne zäh­len dazu ins­be­son­de­re die psy­cho­lo­gi­schen und emo­tio­na­len Wir­kun­gen, die eine Ver­än­de­rung auf betrof­fe­ne Mit­ar­bei­ter hat.

Die Teil­neh­mer ler­nen dabei, wie unter­schied­li­che psy­cho­lo­gi­sche Typen auf Ver­än­de­run­gen reagie­ren und mit wel­chen Maß­nah­men man sie errei­chen kann. Sys­TeamsCh­an­ge betrach­tet die sozi­al-kom­mu­ni­ka­ti­ven Netz­wer­ke der Stake­hol­der und zeigt mög­li­che Inter­ven­tio­nen in den ein­zel­nen Sta­di­en des Transformationsprozesses.

Wis­sen­schaft­lich fundiert

Sys­TeamsCh­an­ge wur­de mass­geb­lich vom Wirt­schafts- und Orga­ni­sa­ti­ons­psy­cho­lo­gen Prof. Dr. Wil­ly Kriz ent­wi­ckelt und ist mit der Berück­sich­ti­gung von über 50 aktu­el­len wis­sen­schaft­li­chen Manage­ment­theo­rien und Ansät­zen wis­sen­schaft­lich fun­diert und evaluiert.

Grund­la­ge für das Plan­spiel sind die erst­mals von Kurt Lewin unter­such­ten Pha­sen der Verän­derung: vom ers­ten Schock, über die ratio­na­le und emo­tio­na­le Ein­sicht bis zur nach­hal­ti­gen Inte­gra­ti­on des Wan­dels. Dabei geht es um die psy­cho­lo­gi­sche und emo­tio­na­le Wir­kung von Orga­ni­sa­ti­ons­ent­wick­lungs­pro­zes­sen auf die betrof­fe­nen Men­schen. Im Zen­trum der Betrach­tung ste­hen hier die Gedan­ken, Gefüh­le und Ver­hal­tens­re­ak­tio­nen der Beteiligten.

Nut­zen

Ver­än­de­run­gen spie­lend meistern

Mehr als 100 Unter­neh­men und Orga­ni­sa­tio­nen nut­zen Sys­TeamsCh­an­ge auf viel­fäl­ti­ge Wei­se und machen es zum füh­ren­den Plan­spiel im Ver­än­de­rungs­ma­nage­ment. Das Plan­spiel durch­leuch­tet die Psy­cho­lo­gie von Trans­for­ma­ti­ons­pro­zes­sen, reflek­tiert die Situa­ti­on der eige­nen Orga­ni­sa­ti­on vor dem Hin­ter­grund der Spiel­si­tua­tio­nen und gibt Ansatz­punk­te für nach­hal­ti­ge und erfolg­rei­che Veränderung.

WIE SIE Sys­TeamsCh­an­ge EINSETZEN KÖNNEN

Sys­TeamsCh­an­ge als
Füh­rungs­kräf­te­trai­ning

Das Plan­spiel wird von mehr als 100 Unter­neh­men und Orga­ni­sa­tio­nen als Aus- und Wei­ter­bil­dungs­maß­nah­me für ange­hen­de und erfah­re­ne Führungskräfte in Unter­neh­men und Orga­ni­sa­tio­nen ange­wen­det, um den eige­nen Ver­än­de­rungs­pro­zess ganz­heit­lich und nach­hal­tig zu gestalten.

Sys­TeamsCh­an­ge als
Struk­tu­rie­rung und Beglei­tung von Transformationsprozessen

Das Plan­spiel wird als Bera­tungs­me­tho­de vor und in rea­len Trans­for­ma­ti­ons­pro­zes­sen ein­ge­setzt. Dabei kann es auch als Groß­grup­pen­in­ter­ven­ti­on zur Moti­va­ti­on und Sen­si­bi­li­sie­rung für bevor­ste­hen­de Ver­än­de­rungs­pro­zes­se dienen.

Sys­TeamsCh­an­ge als
Bera­tungs­in­stru­ment

Das Plan­spiel SysTeams­Change wird am häu­figs­ten als 2-Tages-Semi­nar durch­geführt. Dabei kön­nen erfah­re­ne riva-Trai­ner oder zer­ti­fi­zier­te inter­ne Trai­ner zum Ein­satz kom­men. Die Didak­tik, der Inhalt sowie die Dau­er des Plan­spiels sind indi­vi­du­ell anpass­bar.

SO VERWENDEN UNSERE KUNDEN SysTeamsChange

Glo­bal Orga­niza­tio­nal
Chan­ge & Trans­for­ma­ti­on Practice 

Inter­dis­zi­pli­nä­re Teams ein­bin­den und ein gemein­sa­mes Erleb­nis von Ler­nen, Freu­de und Zusam­men­halt schaffen 

„We belie­ve that a true busi­ness trans­for­ma­ti­on can only hap­pen if you bring peo­p­le tog­e­ther, enga­ge them in inter­di­sci­pli­na­ry teams and crea­te a joint expe­ri­ence while reflec­ting and sol­ving a busi­ness chall­enge in a playful way. The­r­e­fo­re, we deci­ded to part­ner with riva to crea­te an envi­ron­ment of lear­ning, fun and bonding.“

Robert Mei­er, wipro, Vice Pre­si­dentMore at Twitter

Zur Unter­stüt­zung des Wandels

Aus- und Weiterbil­dungs­maß­nahme für ange­hen­de und er­fah­re­ne Führungskräfte

„Ich per­sön­lich hal­te die­sen Ansatz für äußerst effek­tiv, gera­de in der heu­ti­gen Arbeits­welt, wo Ver­än­de­run­gen die ein­zi­ge Kon­stan­te ist. Wäh­rend der Ver­an­stal­tung gelang es, das erspiel­te Wis­sen auf kon­kre­te Pro­jek­te […] zu über­tra­gen. Der Lern­ef­fekt war dabei sehr nach­hal­tig, da er in einer posi­ti­ven emo­tio­na­len Stim­mung ent­stand.“

Hart­mut Hil­ler, Head of Design Enab­ling and Ser­vices, Infineon

Zur Unter­stüt­zung des Wandels

Aus- und Weiterbil­dungs­maß­nahme für ange­hen­de und er­fah­re­ne Führungskräfte

„Chan­ge Manage­ment spie­lend ver­ste­hen und erler­nen – die­ser Ansatz hat in 2019 fast 700 Füh­rungs­kräf­te und Mit­ar­bei­ter welt­weit begeis­tert. Ein wich­ti­ges Ele­ment in unse­rem Metho­den­kof­fer!“

Mar­tin Stöckl – VP Peo­p­le & Orga­niza­ti­on Effec­ti­ve­ness, Infi­ne­on Tech­no­lo­gies AG

Bera­tung und Training

Qua­li­fi­zie­rung von Füh­rungs­kräf­ten, Coa­ches, Chan­ge Agents, Steu­er­grup­pen und Projektteams

„This is our favo­ri­te pro­gram. The par­ti­ci­pan­ts enjoy it very much becau­se they get imme­dia­te feed­back about their decis­i­ons“

Imre Kör­ny­ei, MBA, Mana­ging Direc­tor of iCons-Hun­ga­ry Ltd.

An Hoch­schu­len

Ver­mitt­lung von Theo­rie­aspek­ten und deren Zusam­men­wir­ken an mehr als 100 Hoch­schu­len und Universitäten

„Die DHBW Stutt­gart setzt Sys­TeamsCh­an­ge in diver­sen Stu­di­en­gän­gen ein, da die Teil­neh­men­den Chan­ge­pro­zes­se live erfah­ren, Wider­stän­de erle­ben und struk­tu­rier­te Pro­zes­se erar­bei­ten.“

Dipl. oec. Bir­git Zürn, Lei­te­rin Zen­trum für Managementsimulation

Qua­li­fi­zie­rung von Füh­rungs­kräf­ten in päd­ago­gi­schen Institutionen

Flä­chen­de­cken­de Qua­li­fi­zie­rung der Schul­lei­tun­gen für pro­fes­sio­nel­le Schul­ent­wick­lungs­pro­zes­se der Landesschulen

„Wir arbei­ten mit riva-Plan­spie­len, weil die sich verän­dern­den Anfor­de­run­gen an päd­ago­gi­sche Füh­rungs­kräf­te ein moder­nes und pro­fes­sio­nel­les didak­ti­sches Design erfor­dern.“

Bernd Leven, Qua­li­täts- und Unter­stüt­zungs­agen­tur - Lan­des­in­sti­tut für Schu­le des Lan­des Nord­rhein-­Wes­t­­fa­len (QUA-LiS NRW)

Zur Unter­stüt­zung des Wandels

Beratungs­methode vor und in rea­len Transformationsprozessen

„Wir set­zen es an der Füh­rungs­aka­de­mie der Bun­des­wehr ein, damit unse­re mili­tä­ri­schen und zivi­len Lehr­gangs­teil­neh­men­den haut­nah erfas­sen, auf wel­che viel­fäl­ti­gen Aspek­te es in Ver­än­de­rungs­pro­zes­sen wirk­lich ankommt – und das auf sehr kurz­wei­li­ge Art und Wei­se, mit viel Spaß bei der Sache!“

Herr Oberst i. G Rei­ner Just, Lei­ter Fakul­tät Manage­ment der Führungs­akademie der Bundeswehr

Im Gesund­heits­we­sen,
an Kli­ni­ken und Hochschulen

Spe­zi­el­le Vari­an­te „Health“ simu­liert eine Kli­nik im Wan­del in Gesund­heits­or­ga­ni­sa­tio­nen, bera­ten­den Insti­tu­tio­nen und Hochschulen

„Als Bera­ter im Gesund­heits­we­sen und Uni­ver­si­täts­lek­tor für Stra­te­gie, set­ze ich riva-­Plan­spie­le ein, weil damit die Ver­mitt­lung von aner­kann­ten Theo­rien, eine spie­le­ri­sche Erfah­rung und die Anwen­dung des Gelern­ten auf ein­zig­ar­ti­ge Wei­se kom­bi­niert wer­den kön­nen.“

Dr. Chris­toph Zuleh­ner, Anwen­der von SysTeams­Change – Health

Orga­ni­sa­ti­ons­ent­wick­lung & Transformation

Men­schen vor und inmit­ten von Ver­än­de­run­gen Chan­ge­theo­rie ver­mit­teln und gleich­zei­tig ein Erle­ben in einem siche­ren Umfeld ermöglichen

„Wir arbei­ten mit dem Sys­TeamsCh­an­ge Plan­spiel, um das Bewusst­sein für eine hand­werklich sau­be­re Change­begleitung erleb­bar zu machen. Die Teilnehmer*innen erle­ben in einem simu­lier­ten Umfeld was Interven­tionen bewir­ken kön­nen oder eben auch nicht.“

Son­ja Wide­rin, Head of Cor­po­ra­te Orga­niza­tio­nal Deve­lo­p­ment, Gebrü­der Weiss Gesell­schaft m.b.H.

Plan­spiel

Die Rea­li­tät ist simu­liert. Die Spiel­si­tua­ti­on authen­tisch. Der Lern­erfolg real.

In klei­nen Teams beglei­ten die Teil­neh­men­den eine Orga­ni­sa­ti­on durch den Ver­än­de­rungs­pro­zess. Spiel­fi­gu­ren sym­bo­li­sie­ren Betrof­fe­ne des Wan­dels in der Orga­ni­sa­ti­on mit ihrem indi­vi­du­el­len psy­cho­lo­gi­schen Pro­fil. Die Teil­neh­men­den füh­ren die­se Prot­ago­nis­ten durch die ein­zel­nen Pha­sen des Ver­än­de­rungs­pro­zes­ses. In jeder Stu­fe sind unter­schied­li­che Auf­ga­ben zu bewäl­ti­gen bis schließ­lich das Ziel der Inte­gra­ti­on erreicht ist.

Plan­spiel Ablauf

Im Plan­spiel Sys­TeamsCh­an­ge sind die Teil­neh­men­den Orga­ni­sa­ti­ons­be­ra­ter. Je nach Bran­chen­va­ri­an­te bera­ten Sie ein Unter­neh­men, eine Schu­le oder eine Kli­nik in der Durch­füh­rung des Trans­for­ma­ti­ons­pro­zes­ses. Die Auf­ga­be besteht dar­in, Betei­lig­te und Betrof­fe­ne des Ver­än­de­rungs­pro­zes­ses (u. a. Füh­rungs­kräf­te, Mit­ar­bei­ter, Lie­fe­ran­ten und Kun­den) erfolg­reich, nach­hal­tig und idea­ler­wei­se gleich­zei­tig durch die ver­schie­de­nen Pha­sen der Ver­än­de­rung zu führen.

Die­se Pha­sen bil­den dabei einer­seits die pro­zes­sua­len und gestal­tungs­lo­gi­schen Mei­len­stei­ne einer Trans­for­ma­ti­on ab und ste­hen ande­rer­seits für die emo­tio­na­len und psy­cho­lo­gi­schen Pha­sen der Ver­än­de­rung – vom ers­ten Schock, über die ratio­na­le und emo­tio­na­le Ein­sicht bis zur nach­hal­ti­gen Inte­gra­ti­on des Wandels.

Eine Com­pu­ter­si­mu­la­ti­on model­liert die Aus­wir­kun­gen der ein­ge­setz­ten Maß­nah­men und gibt den Teil­neh­mern ein unmit­tel­ba­res und ehr­li­ches Feed­back. Auf des­sen Grund­la­ge wer­den die Spiel­fi­gu­ren, die die ein­zel­nen Betei­lig­ten sym­bo­li­sie­ren, auf dem Spiel­brett bewegt.

In Refle­xi­ons- und Debrie­fing­pha­sen, kom­bi­niert mit spe­zi­el­len Trans­fer­auf­ga­ben, ler­nen die Teil­neh­mer die Hin­ter­grün­de sowie die wis­sen­schaft­li­chen Theo­rien ken­nen und ver­bin­den so das Spiel mit ihrer Realität.

Eben­so lei­ten sie je nach Vari­an­te kon­kre­te Akti­ons­plä­ne ab und tref­fen dazu im Team unmit­tel­bar Entscheidungen.

Trans­for­ma­ti­ons­pro­zes­se gestalten

Prof. Dr. Willy Kriz

Fun­dier­tes Wissen

SysTeamsChange Spielbeginn

Im Team Handeln

Ent­schei­dun­gen treffen

Mit Spass lernen

Pra­xis­trans­fer sichern

Dem Ziel ganz nahe

Aus­zug aus unse­rer Kundenliste

_IRIS SEMINARKUNDEN
Accen­ture
ARAG
Bar­me­nia
Bawag P.S.K.
Con­ti­nen­ta­le 
Die Baye­ri­sche
Deloit­te
Deut­sche Ver­si­che­rungs­aka­de­mie
ERGO
Fach­hoch­schu­le Nord­west­schweiz
Far­mers Insu­rance
Gene­ra­li
Hoch­schu­le Rosen­heim
Hoch­schu­le Dort­mund
Hoch­schu­le Kai­sers­lau­tern
Hoch­schu­le Krems
Inter Ver­si­che­rung
Inver­so
Lud­wig Maxi­mi­li­ans Uni­ver­si­tät Mün­chen
LV1871
Munich Re
New Re
Pax Ver­si­che­rung
HDI Ban­cassu­rance
Pro­vin­zi­al Nord
Q_Perior
Roland Recht­schutz
Swiss Re
Swiss Life
Tech­ni­sche Hoch­schu­le Köln
Uni­ver­si­tät Karls­ru­he KIT
UC Leu­ven-Lim­burg
Ver­si­che­rungs­kam­mer
Vien­na Insu­rance Group
Wie­ner Städ­ti­sche Osi­gu­ran­je
WU Exe­cu­ti­ve Aca­de­my
Win­ter­thur Ver­si­che­run­gen
WWK
Zurich Ver­si­che­rung

_SYSTEAMS LIZENZNEHMER
4RESULTS SP. Z O.O.
Aka­de­mie für Leh­rer­fort­bil­dung und Per­so­nal­füh­rung Dil­lin­gen
BW Con­sul­ting
DHBW ZMS
Dr. Chris­toph Zuleh­ner
Explayn
FH Vor­arl­berg
Fern­hoch­schu­le Ham­burg HFH
FH Bur­gen­land
FH Dres­den
FH Grau­bün­den
FH Köln
FH Aachen
FH Nord­west­schweiz
FHS St. Gal­len
Füh­rungs­aka­de­mie der Bun­des­wehr
Game­mas­ter­de­sign GMD
Hoch­schu­le Hof
Hoch­schu­le Luzern
HS Emden Leer
HS Zit­tau Gör­litz
Lip­pu­ner, Husi und Part­ner
Hoch­schu­le für Wirt­schaft Zürich HWZ
iCon Hun­ga­ry
Infi­ne­on
Info­sys
Koz­min­ski Uni­ver­si­ty War­saw
Manage­ment Cen­trum Inns­bruck MCI
MHP Manage­ment-und IT-Bera­tung
Päd­ago­gi­sche Hoch­schu­le Zug
Playful Insights
Päd­ago­gi­sche Hoch­schu­le Lud­wigs­burg
QUA-LiS NRW
SIRE
Swiss­mem Aca­de­my
Uni­ver­si­tät der Bun­des­wehr
Unity
Uni­wer­sy­tet Warm­ińs­ko-Mazur­ski w Olsz­ty­nie
VBS Eid­ge­nös­si­sches Depar­te­ment für Ver­tei­di­gung, Bevöl­ke­rungs­schutz und Sport

_SYSTEAMS SEMINARKUNDEN
Aachen Münch­ner Ver­si­che­rung
Alli­anz ABV
ARAG
Breu­el und Part­ner
Con­ti­nen­ta­le
Deut­sche Ver­si­che­rungs­aka­de­mie
Dua­le Hoch­schu­le Baden-Würt­tem­berg
Fach­hoch­schu­le Basel
Fach­hoch­schu­le Bie­le­feld
Fach­hoch­schu­le Bur­gen­land
Fach­hoch­schu­le Vor­arl­berg
Fach­hoch­schu­le Zug
Gebrü­der Weiss
Ham­bur­ger Fern-Hoch­schu­le
Hoch­schu­le der Medi­en Stutt­gart
Hoch­schu­le für Tech­nik Stutt­gart
Hoch­schu­le Zit­tau-Gör­litz
Insti­tut für Arbeit und Gesund­heit
Insti­tu­te for Inte­gra­ted Lear­ning in Manage­ment
Johan­nes Kep­ler Uni­ver­si­tät Linz
Koz­min­sky Uni­ver­si­ty War­saw
Kro­nes
Lud­wig-Maxi­mi­li­ans-Uni­ver­si­tät Mün­chen
Manage­ment Cen­ter Inns­bruck
Päd­ago­gi­sche Hoch­schu­le Zürich
Raiff­ei­sen­bank Wien
Schul­be­ra­tung Regie­rungs­be­zirk Arns­berg
TU Mün­chen
BWcon­sul­ting
Bwfuhr­park­Ser­vice
cen­an­du Lear­ning Agen­cy
Wipro Tech­no­lo­gies

_PROJEKTKUNDEN
Alli­anz Bera­tungs- und Ver­triebs-AG
BWV Deutsch­land
Con­ti­nen­ta­le
Deut­sche Ver­si­che­rungs­aka­de­mie
Kro­nes
LV1871
Munich Re
QUA-LiS NRW
Ver­si­che­rungs­kam­mer Bay­ern
Wie­ner Städ­ti­sche Versicherung

_IRIS SEMINARKUNDEN
Accen­ture
ARAG
Bar­me­nia
Bawag P.S.K.
Con­ti­nen­ta­le 
Die Baye­ri­sche
Deloit­te
Deut­sche Ver­si­che­rungs­aka­de­mie
ERGO
Fach­hoch­schu­le Nord­west­schweiz
Far­mers Insu­rance
Gene­ra­li
Hoch­schu­le Rosen­heim
Hoch­schu­le Dort­mund
Hoch­schu­le Kai­sers­lau­tern
Hoch­schu­le Krems
Inter Ver­si­che­rung
Inver­so
Lud­wig Maxi­mi­li­ans Uni­ver­si­tät Mün­chen
LV1871
Munich Re
New Re
Pax Ver­si­che­rung
HDI Ban­cassu­rance
Pro­vin­zi­al Nord
Q_Perior
Roland Recht­schutz
Swiss Re
Swiss Life
Uni­ver­si­tät Karls­ru­he KIT
Tech­ni­sche Hoch­schu­le Köln
UC Leu­ven-Lim­burg
Ver­si­che­rungs­kam­mer
Vien­na Insu­rance Group
Wie­ner Städ­ti­sche Osi­gu­ran­je
WU Exe­cu­ti­ve Aca­de­my
Win­ter­thur Ver­si­che­run­gen
WWK
Zurich Ver­si­che­rung

_SYSTEAMS LIZENZNEHMER
4RESULTS SP. Z O.O.
Aka­de­mie für Leh­rer­fort­bil­dung und Per­so­nal­füh­rung Dil­lin­gen
BW Con­sul­ting
DHBW ZMS
Dr. Chris­toph Zuleh­ner
Explayn
FH Vor­arl­berg
Fern­hoch­schu­le Ham­burg HFH
FH Bur­gen­land
FH Dres­den
FH Grau­bün­den
FH Köln
FH Aachen
FH Nord­west­schweiz
FHS St. Gal­len
Füh­rungs­aka­de­mie der Bun­des­wehr
Game­mas­ter­de­sign GMD
Hoch­schu­le Hof
Hoch­schu­le Luzern
HS Emden Leer
HS Zit­tau Gör­litz
Lip­pu­ner, Husi und Part­ner
Hoch­schu­le für Wirt­schaft Zürich HWZ
iCon Hun­ga­ry
Infi­ne­on
Info­sys
Manage­ment Cen­trum Inns­bruck (MCI)

MHP Manage­ment-und IT-Bera­tung
Päd­ago­gi­sche Hoch­schu­le Zug
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Päd­ago­gi­sche Hoch­schu­le Lud­wigs­burg
QUA-LiS NRW
SIRE
Swiss­mem Aca­de­my
Uni­ver­si­tät der Bun­des­wehr
Unity
Uni­wer­sy­tet Warm­ińs­ko-Mazur­ski w Olsz­ty­nie
VBS Eid­ge­nös­si­sches Depar­te­ment für Ver­tei­di­gung, Bevöl­ke­rungs­schutz und Sport

_SYSTEAMS SEMINARKUNDEN
Aachen Münch­ner Ver­si­che­rung
Alli­anz ABV
ARAG
Breu­el und Part­ner
Con­ti­nen­ta­le
Deut­sche Ver­si­che­rungs­aka­de­mie
Dua­le Hoch­schu­le Baden-Würt­tem­berg
Fach­hoch­schu­le Basel
Fach­hoch­schu­le Bie­le­feld
Fach­hoch­schu­le Bur­gen­land
Fach­hoch­schu­le Vor­arl­berg
Fach­hoch­schu­le Zug
Gebrü­der Weiss
Ham­bur­ger Fern-Hoch­schu­le
Hoch­schu­le der Medi­en Stutt­gart
Hoch­schu­le für Tech­nik Stutt­gart
Hoch­schu­le Zit­tau-Gör­litz
Insti­tut für Arbeit und Gesund­heit
Insti­tu­te for Inte­gra­ted Johan­nes Kep­ler Uni­ver­si­tät Kro­nes
Koz­min­sky Uni­ver­si­ty War­saw
Lear­ning in Manage­ment
Linz
Lud­wig-Maxi­mi­li­ans-Uni­ver­si­tät Mün­chen
Manage­ment Cen­ter Inns­bruck
Päd­ago­gi­sche Hoch­schu­le Zürich
Raiff­ei­sen­bank Wien
Schul­be­ra­tung Regie­rungs­be­zirk Arns­berg
TU Mün­chen
BWcon­sul­ting
Bwfuhr­park­Ser­vice
cen­an­du Lear­ning Agen­cy
Wipro Tech­no­lo­gies

_PROJEKTKUNDEN
Alli­anz Bera­tungs- und
Ver­triebs-AG
BWV Deutsch­land
Con­ti­nen­ta­le
Deut­sche Ver­si­che­rungs­aka­de­mie
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LV1871
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Ver­si­che­rungs­kam­mer Bay­ern
Wie­ner Städ­ti­sche Versicherung

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Fach­hoch­schu­le Nord­west­schweiz
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LV1871
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Pax Ver­si­che­rung
HDI Ban­cassu­rance
Pro­vin­zi­al Nord
Q_Perior
Roland Recht­schutz
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Swiss Life
Uni­ver­si­tät Karls­ru­he KIT
Tech­ni­sche Hoch­schu­le Köln
UC Leu­ven-Lim­burg
Ver­si­che­rungs­kam­mer
Vien­na Insu­rance Group
Wie­ner Städ­ti­sche Osi­gu­ran­je
WU Exe­cu­ti­ve Aca­de­my
Win­ter­thur Ver­si­che­run­gen
WWK
Zurich Ver­si­che­rung

_SYSTEAMS LIZENZNEHMER
4RESULTS SP. Z O.O.
Aka­de­mie für Leh­rer­fort­bil­dung und Per­so­nal­füh­rung Dil­lin­gen
BW Con­sul­ting
DHBW ZMS
Dr. Chris­toph Zuleh­ner
Explayn
FH Vor­arl­berg
Fern­hoch­schu­le Ham­burg HFH
FH Bur­gen­land
FH Dres­den
FH Grau­bün­den
FH Köln
FH Aachen
FH Nord­west­schweiz
FHS St. Gal­len
Füh­rungs­aka­de­mie der Bun­des­wehr
Game­mas­ter­de­sign GMD
Hoch­schu­le Hof
Hoch­schu­le Luzern
HS Emden Leer
HS Zit­tau Gör­litz
Lip­pu­ner, Husi und Part­ner
Hoch­schu­le für Wirt­schaft Zürich HWZ
iCon Hun­ga­ry
Infi­ne­on
Info­sys
Manage­ment Cen­trum Inns­bruck (MCI)
MHP Manage­ment-und IT-Beratung

Päd­ago­gi­sche Hoch­schu­le Zug
Playful Insights
Päd­ago­gi­sche Hoch­schu­le Lud­wigs­burg
QUA-LiS NRW
SIRE
Swiss­mem Aca­de­my
Uni­ver­si­tät der Bun­des­wehr
Unity
Uni­wer­sy­tet Warm­ińs­ko-Mazur­ski w Olsz­ty­nie
VBS Eid­ge­nös­si­sches Depar­te­ment für Ver­tei­di­gung, Bevöl­ke­rungs­schutz und Sport

_SYSTEAMS SEMINARKUNDEN
Aachen Münch­ner
Alli­anz ABV
ARAG
TU Mün­chen
Con­ti­nen­ta­le
Deut­sche Ver­si­che­rungs­aka­de­mie
Dua­le Hoch­schu­le Baden-Würt­tem­berg
Fach­hoch­schu­le Basel
Fach­hoch­schu­le Bie­le­feld
Fach­hoch­schu­le Bur­gen­land
Fach­hoch­schu­le Vor­arl­berg
Fach­hoch­schu­le Zug
Gebrü­der Weiss
Ham­bur­ger Fern-Hoch­schu­le
Hoch­schu­le der Medi­en Stutt­gart
Hoch­schu­le für Tech­nik Stutt­gart
Hoch­schu­le Zit­tau-Gör­litz
Insti­tut für Arbeit und Gesund­heit
Insti­tu­te for Inte­gra­ted Lear­ning in Manage­ment
Aachen Münch­ner Ver­si­che­rung
Breu­el und Part­ner
Johan­nes Kep­ler Uni­ver­si­tät Linz
Koz­min­sky Uni­ver­si­ty War­saw
Kro­nes
Lud­wig-Maxi­mi­li­ans-Uni­ver­si­tät Mün­chen
Manage­ment Cen­ter Inns­bruck
Päd­ago­gi­sche Hoch­schu­le Zürich
Raiff­ei­sen­bank Wien
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Unser Ange­bot für Sie

Plan­spiel­se­mi­na­re mit Sys­TeamsCh­an­ge las­sen sich je nach Bran­che und Trai­nings­ziel indi­vi­du­ell auf die Ein­satz­si­tua­ti­on anpassen.

Sys­TeamsCh­an­ge wur­de als 2-tägi­ges Semi­nar kon­zi­piert, um den bes­ten Lern­erfolg im Wei­ter­bil­dungs­kon­text zu garan­tie­ren. Die Vari­an­te Sys­TeamsCh­an­ge LEAD für Top-Füh­rungs­kräf­te / Top-Ent­schei­der ist in nur einem Tag durch­führ­bar und spe­zi­ell auf die Ablei­tung kon­kre­ter Hand­lun­gen im Trans­for­ma­ti­ons-Kon­text aus­ge­legt.
Mit Hil­fe digi­ta­ler Werk­zeu­ge kann Sys­TeamsCh­an­ge auch im Distance Lear­ning Set­up durch­ge­führt wer­den. Unse­re erfah­re­nen Trai­ner füh­ren die Schu­lun­gen für Sie durch oder bera­ten Sie zum Ein­satz und zur Durch­füh­rung in der eige­nen Orga­ni­sa­ti­on oder bei Ihren Kunden.

Wir bie­ten attrak­ti­ve Lizenz­mo­del­le für Fir­men­kun­den, Bera­ter und Hochschulen.

In zwei Ver­sio­nen erhältlich

PRÄSENZ DIGITAL

DIGITAL UNTERSTÜTZTES PRÄSENZ-TRAINING

Online

MODERIERTES DISTANCE LEARNING

Dau­er: 1–2 Tage

Das Sys­TeamsCh­an­ge Team von riva

Prof. Dr. Willy Kriz

Prof. Dr. Wil­ly Kriz

Dr. Her­bert Schmidt

Lars Moormann

Lars Moor­mann

In der Zusam­men­ar­beit mit riva erwar­ten Sie Trai­ner und Bera­ter, die lang­jäh­ri­ge Tätig­keit als Orga­ni­sa­ti­ons­ent­wick­ler mit Lei­den­schaft und Erfah­rung für die akti­ve Plan­spiel­me­tho­dik verbinden.
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